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助力师生成长 来看看仁寿心理健康教育工作是怎么做的

作者:李晴雯 发布时间:2018-06-15 09:29:04

为贯彻落实习近平总书记“加强社会心理服务体系建设,培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态”精神,仁寿县心理健康教育工作室积极开展一系列活动,助力师生成长。

一开展生命教育,找准人生规划

4月27日,仁寿中学近3000名师生参与“珍爱生命,拥抱明天”心理教育活动。仁寿县心理健康教育工作室主持人在活动中融入生命能量传递热身游戏、“生命线”规划、“墓志铭”书写、汶川地震和生育孕育视频等,激起学生敬畏生命、尊重生命的动力,启迪学生接纳过去、接受现在、规划未来。

二开展家教讲座,提升家教水平

4月28日,仁寿县中小学心理健康工作室“家庭教育对孩子心灵健康的影响”主题教育讲座走进文林镇第三小学。讲座由一个家庭情景剧引入,反映当下家庭教育对孩子的心理影响,赢得2000余名家长共鸣;工作室成员针对当下许多父母陪而不伴的情况展开分析,深入浅出地引导家长思考家庭教育对孩子的影响。

三开展教师培训,提升幸福指数

5月7日,仁寿县心理健康教育工作室成员开展“做一名轻松幸福的小学教师”心理健康教育课,引领60余名教师开启希望之窗,在教学中寻得满足和成就,获得幸福感。课堂上,该老师从可利用资源和班级管理打开大家思路,引领大家寻找“轻松”工作状态,学会平衡,善待身心。

四开展心理辅导,树立乐观精神

5月11日,仁寿县心理健康教育工作室来到北斗镇大桥初中,开展“爱的语言”心理健康教育主题活动,培养学生爱的表达能力、感恩之心和积极向上的生命观、生活观。活动包含心理健康知识传授、情绪宣泄、情境剧表演、心得体会交流等。

五开展骨干培训,提高业务质量

5月22日,仁寿县中小学心理健康教育培训会在仁寿县教师进修学校举行,全县德育骨干教师近200人参会。仁寿县心理健康教育学科工作室主持人以《当下如何开展心理健康教育工作》为题,讲解开展心理健康教育具体做法。该工作室另一成员以《爱的艺术》为题,倡导广大德育工作者和教师助人先助己,不断提高自身心理素养。(李晴雯